取名取材(原标题：如何让孩子拥有听说读写全能力？四个要素不能忽视新标题：孩子听说读写全能力不能忽视的四个要素)

取名取材

如何让孩子拥有听说读写全能力？这是每个家长都关心的问题。而要使孩子具备听说读写全能力，必须抓住以下四个要素。

多听多说

语言是一种服务性的技能。从小学习一门语言，应该始于听和说。对于学习新语言的孩子来说，听是他们的主要学习方式。当孩子能听懂和表达简单的话语时，就应该鼓励他们进行简单的对话。家长可以多陪伴孩子一起聊天，尽可能用新语言来交流。

阅读扩展视野

阅读是扩展孩子视野和世界观的一个重要途径。家长可以培养孩子的阅读兴趣，不断地为他们提供新的书籍和杂志。针对小学生，家长可以给他们读一些有趣的故事，让孩子能够更好的理解故事内涵。

书写强化记忆

书写是记忆的一种归档方式。通过书写，孩子能够更深刻的理解学过的知识，对记忆也能起到很好的巩固作用。家长可以在孩子日记本上指导他们练习书写，或者参加书法班进行系统的书写训练。

语言环境丰富

语言的学习与使用必须建立在丰富的语境环境基础上。家长可以鼓励孩子参加各种语言讲座、语言比赛、营地等活动。通过参与，能够让孩子更好的接触到多种语言环境，激发他们学习语言的兴趣和动力。

总之，为了让孩子拥有听说读写能力，家长要注意多听多说、阅读扩展视野、书写强化记忆、语言环境丰富这四个要素。只有在丰富的语言环境中，多角度的学习和实践，才能培养孩子的语言能力，让他们成为真正的语言天才。