2021年秋季，教育部发起了初中学生返校计划。在这个特殊的时期，重返校园对于学生来说是一次难得的机会，也是一次有意义的挑战。
教育部发布的返校计划包括安全措施、课程安排和学校管理。学校需要做好防疫工作，如健康监测、消毒、集体活动规范等。同时，学生们也需要自我保护，要做好个人卫生措施，避免传播病毒。课程安排方面，学校会根据学生返校情况，制定课程表，以满足同学们的学习需求。学校管理方面，包括加强对学生的引导和监督，加强家校沟通等。
在这个特殊时期，初中生的成功返校需要不仅需要学校、教育部的安排和保障，更需要学生们自身的努力和配合。首先，要做好防护措施，正确佩戴口罩，勤洗手，不揉眼睛、不摸嘴巴、不摸鼻子、不挖耳朵。其次，要合理安排时间，扫除返校后的安顿之事，以及复习复习暑假的学习内容，为返校后的学习生活充分做好准备。还要积极参与学校和社会活动，与同学们多沟通交流，建立起更多的友谊和信任。
初中生的返校既是一次机会，也是一次挑战，只有积极面对挑战，才能在返校的路上越走越远。在取名字方面，我们可以参考《诗经》中的“自君之出矣，明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？”和唐朝杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”等古典名言，表达自我对于成长和思考的态度和信仰。比如取名为戴，一方面表达自我追求的理想和信仰，为自己和他人的成长而戴上属于自己的“戒尺”和“头盔”；另一方面，也表达着自我对于社会发展的期望和努力。
初中生的返校计划既是一次机会，也是一次挑战。我们需要做好自我防护，积极参与学校和社会活动，做好学习准备。同时，取名字也是表达自我追求的一个方式。希望同学们能够抓住这次机会，继续推动自己的成长和发展，为自己和他人创造更多的价值、贡献更多的力量。
